Categoría: Docencia

Segunda clase de APPF-04D

Administración de Redes y Telecomunicaciones

Hola a todos, hoy paso a contarles las vivencias de mi curso APPF-04D en su segunda clase en Duoc UC sede Padre Alonso Ovalle.

Con este grupo la clase anterior la tuvimos hace un mes, ellos son de la carrera Administración de Redes y Telecomunicaciones para la Asignatura de Portafolio Final (APPF), la cual es la última instancia antes de su Asignatura Portafolio de Título (APT), en donde realizarán su trabajo final para la titulación.

El objetivo general de cada una de las actividades es dar a los alumnos un determinado tiempo para que contesten las preguntas, y luego poder obtener de cada uno de ellos y del grupo, sus respuestas, apreciaciones y también poder retroalimentarlos. Al haber sólo 2 alumnos la comunicación resulta más fluida y cercana.

En la primera actividad a los alumnos se les muestra un video cuyo tema central es la confianza y la ayuda desinteresada, se les pide indicar aspectos positivos aplicables al trabajo y determinar cuáles no serían aplicables. Una muestra general de sus respuestas es:

• Aspectos positivos: empatía, trabajo en equipo, apoyo al otro
• Aspectos negativos: envidia, agresividad, rechazar la ayuda del otro

En la segunda actividad se toca el tema de las oportunidades laborales, relacionado al trabajo que les gustaría realizar más adelante y que se considerará para su titulación, un estudio de las respuestas es:

• Ideas para proyectos APT: resolución de problemas de conexión en recursos como el rack y el empalme; resolver la problemática de cables expuestos en la vía pública
• Acciones para completar proyecto: establecer planes y horarios de estudio; aumentar inversión y recursos de redes, telecomunicaciones e IoT; realizar estudios de situación actual

Nuevamente como es lo que ocurre en estas clases, el tiempo vuela, pero es muy bien aprovechado en realizar las actividades de la asignatura y también poder apoyar a los estudiantes en esta importante etapa de su carrera, poder escuchar sus inquietudes, darles lineamientos, que puedan discernir lo esencial de sus grandes y buenas ideas y que estas puedan en el corto plazo transformarse en un proyecto a realizar en un semestre, poder resumir que estas ideas se transformen en proyectos.

Hay confianza mutua, los alumnos confían en este docente y el docente sin duda confía en ellos. Se ve el esfuerzo constante de los alumnos y hay sinergia, si como docente también aprendo de ellos, de esta generación que pronto trabajará junto a nosotros.

Agradezco nuevamente esta ocasión a mis alumnos de APPF-04D, gracias por su apoyo para hacer mejor mi labor.

Nos vemos en la próxima clase.

Sexta Semana

COM212-9013-2022 y COM212-9022-2022

Saludos a todos, hoy quiero comentarles las vivencias de la sexta semana de docente en el Instituto Profesional AIEP sede online, para el módulo RELACIONES INTERPERSONALES Y LIDERAZGO.

Esta es la última semana, fueron unas muy buenas 6 semanas para las carreras de la Escuela de Construcción e Ingeniería en 2 secciones que son:

• COM212-9013-2022
• COM212-9022-2022

Esta semana solo se realizaron las siguientes actividades:

• Prueba recuperativa: para quienes no rindieron alguna evaluación
• Examen: para quienes no pudieron eximirse
• Examen recuperativo: para quienes no pudieron aprobar en primera instancia

En sí el resultado de los alumnos fue muy bueno, la gran mayoría de los alumnos pudo eximirse del examen, todo como recompensa al esfuerzo que cada uno de ellos puso en este módulo de RELACIONES INTERPERSONALES Y LIDERAZGO, que a pesar de que varios de ellos comenzaron en forma tardía las actividades, por medio de la dedicación pudieron ponerse al día y sus resultados hablan por sí solos.

Esto no solamente fue un desafío para los alumnos, sino que también para el docente que escribe estas líneas, ya que al tener 130 alumnos entre ambas secciones implica grandes actividades de guía, revisión y atención, las cuales no fueron en vano y se tradujeron en esos buenos resultados de mis alumnos.

Podemos también destacar y resumir interesantes tópicos tratados en este módulo como:

• Escucha activa
• Motivación
• Liderazgo
• Funciones Claves del Liderazgo

Termino mis labores como docente en este módulo, confiado en que cada uno los alumnos podrán aplicar estos temas tratados en su trabajo, en su vida, en su familia y en toda decisión que les toque tomar y liderar. Ha sido un gran placer y una tremenda alegría haber podido ser docente del módulo RELACIONES INTERPERSONALES Y LIDERAZGO

Agradezco a cada uno de los alumnos su dedicación y a todos quienes tomaron mis consejos y con los que pude interactuar en más de algún correo o aclaración. Me voy con la satisfacción en los resultados sabiendo que pude aportar en cada uno de ustedes un granito de arena en su formación para el trabajo.

También agradezco a AIEP por esta oportunidad y por haber confiado en mí para tan noble labor.

Me despido de los alumnos un gran gusto poder ser su docente.

Decimos adiós a este módulo y le damos la bienvenida a esta nueva generación de buenos líderes que fueron mis alumnos.

Segunda clase para APPF-02D

Administración de Redes y Telecomunicaciones

Hola a todos, hoy quisiera comentarles las vivencias de la segunda clase con mi curso APPF-02D en Duoc UC sede Padre Alonso Ovalle, con el cual hace un mes atrás tuvimos la clase anterior.

Este grupo corresponde a la carrera Administración de Redes y Telecomunicaciones para la Asignatura de Portafolio Final (APPF), la cual es la última instancia antes de su Asignatura Portafolio de Título (APT), en donde realizarán su trabajo final para la titulación.

El objetivo general de cada una de las actividades es dar a los alumnos un determinado tiempo para que contesten las preguntas, y luego poder obtener de cada uno de ellos y del grupo, sus respuestas, apreciaciones y también poder retroalimentarlos.

En la primera actividad a los alumnos se les muestra un video cuyo tema central es la confianza y la ayuda desinteresada, se les pide indicar aspectos positivos aplicables al trabajo y determinar cuáles no serían aplicables. Una muestra general de sus respuestas es:

• Aspectos positivos: trabajo en equipo, amistad, esfuerzo, solidaridad, empatía, humildad
• Aspectos negativos: desconfianza, no aceptar la ayuda de otro, orgullo, envidia, egoísmo

En la segunda actividad se toca el tema de las oportunidades laborales, relacionado al trabajo que les gustaría realizar más adelante y que se considerará para su titulación, un estudio de las respuestas es:

• Ideas para proyectos APT: mejorar conexiones y seguridad en zonas rurales; sistema para mejorar las prácticas laborales; fortalecer el uso de energía renovable; impartir cursos de ciberhigiene a personas ajenas al área; eliminar la contaminación de visual de cables expuestos; aplicación para reconocimiento de lugares; seguridad para redes familiares
• Acciones para completar proyecto: establecer planes y horarios de estudio; aumentar inversión y recursos; controlar utilizando la IoT; realizar estudios de situación actual; manejo de marketing; reforzar la ley de ductos de construcción

En estas clases el tiempo vuela, ya que la dedicación es esencial, no solo basta con que los alumnos completen sus actividades, se debe escuchar de su propia fuente cual es su idea, que hay detrás de ella, motivarlos para que esos objetivos no queden solo en anhelos sino que también se puedan materializar.

Los alumnos tienen una idea clara de como buscan su titulación y esto es por medio de ayudar a la sociedad con sus ideas, iniciativas que se transformarán en proyectos realizables.

Agradezco nuevamente esta ocasión a mis alumnos de APPF-02D no solo fue una clase sino que una excelente reunión.

Nos vemos en la próxima clase.

Quinta Semana

COM212-9013-2022 y COM212-9022-2022

Saludos a todos, hoy quiero comentarles las vivencias de la quinta semana de docente en el Instituto Profesional AIEP sede online, para el módulo RELACIONES INTERPERSONALES Y LIDERAZGO.

En esta quinta de 6 semanas para las carreras de la Escuela de Construcción e Ingeniería en 2 secciones que son:

• COM212-9013-2022
• COM212-9022-2022

Esta semana se terminan los contenidos formales del módulo, por lo que la semana siguiente ya solo serán exámenes y evaluaciones recuperativas.

Los alumnos han trabajado duramente para poder dar cumplimiento a cada actividad, hay muchas realidades y carreras distintas en este módulo de RELACIONES INTERPERSONALES Y LIDERAZGO, lo que lo hace un curso muy interesante y un gran desafío al atender 130 alumnos entre ambos cursos.

Les comparto parte de la reflexión semanal para ambos módulos:

“Recordemos que el Liderazgo es el Arte de Influir en las personas, es decir, una destreza que puede ser aprendida o adquirida por cualquier persona.

Podemos resumir Las Funciones Claves del Liderazgo en 5:

1. Dirigir y Orientar: relacionado en un líder que da dirección al equipo y lo guía hacia el cumplimiento de objetivos.
2. Participar y Delegar: en relación a un líder que es parte del equipo, participa, se involucra y con el tiempo va delegando más responsabilidades en su equipo.
3. Inspirar a los demás: visto como un líder que da confianza, que tiene autoridad sobre su equipo, y que sirve como ejemplo y motivación a su equipo.
4. Consultar y Decidir: donde tenemos un líder que solicita consejos a su equipo, revisa opciones y toma decisiones adecuadas en bien de su equipo y los objetivos.
5. Prever y Planificar: para lo cual el líder se anticipa a los hechos, está consciente de los riesgos y realiza planificaciones adecuadas de las actividades.”

Ya estoy cerrando las correcciones de trabajos y evaluaciones, y me llevo la mejor de las impresiones, he notado el esfuerzo y calidad de cada una de las entregas de los alumnos, su capacidad de organización y el conocimiento que tienen cada uno, se nota una buena base en cada uno, que han tenido buenos maestros, que han podido aprender por sus medios, en el trabajo, en la vida.

Espero que todos tengan muy buenos resultados, y que no sólo puedan todos aprobar el módulo, sino que haya sido una buena instancia de lecciones aprendidas.

Agradezco a AIEP por esta oportunidad y a cada uno de los alumnos que han participado en este módulo semana a semana.

Me despido de los alumnos que se han eximido y seguiré la próxima semana con los que tengan que recuperar evaluaciones o rendir examen.

Segunda sesión con APP6-04D

Ingeniería en Conectividad y Redes

Hola a todos, hoy quisiera comentarles las vivencias de la segunda clase con mi curso APP6-04D en Duoc UC sede Padre Alonso Ovalle, con el cual hace un mes atrás tuvimos la primera clase.

Siempre es bueno tener la oportunidad de una nueva sesión de la Asignatura Proceso de Portafolio (APP), en donde no sólo podemos realizar las actividades planificadas para cada módulo, sino que se puede ir más allá y ser guía y escucha en esta nueva generación de estudiantes prontos a salir al mundo laboral.

En la primera actividad a los alumnos se les muestra un video de cómo presentar su proyecto en público, se les pide dar ideas generales con respecto a las metas que tienen para este semestre. Una muestra general de sus respuestas es:

• Mejorar habilidades en programación
• Perfeccionar conocimientos en troubleshooting
• Preparar certificación en AWS, Google Cloud, Azure
• Aprobar asignaturas de especialidad

Dentro de la misma actividad se les solicita elaboren un Storytelling para presentar una iniciativa, proyecto o postular a un trabajo. Las ideas generales son:

• Presentarse como especialista en ciberseguridad debido a la problemática de los ataques de malware anuales
• Presentar un proyecto de regadío eficiente debido a la escasez de agua
• Presentarse como un vendedor por la oportunidad que presentan sus habilidades comunicacionales y de trato con las personas.

En la segunda actividad se presenta un video del cumplimiento de objetivos y como nosotros mismos podemos ser obstáculo para aquello, se les pregunta a los alumnos sobre los aspectos positivos y negativos del video aplicables al trabajo, se pide una respuesta para cada caso, las cuales son:

• Aspecto positivo: superar los miedos y tener confianza
• Aspecto negativo: negarse a tomar la iniciativa

En mis alumnos de APP6-04D de penúltimo año de “Ingeniería en Conectividad y Redes”, existe una clara preocupación no solo de aprobar sus asignaturas, sino también de adquirir nuevas habilidades e incluso certificarse, estar preparados para un mercado en el cual serán protagonistas en un corto tiempo.

Se aprecia también una convicción por lo que hacen, por lo que siguen, por cómo se presentan ellos mismos en su Storytelling, por lo que con algunos consejos y tips de nosotros como docentes que hemos habitado, visitado y aprendido del mercado, llegarán a buen puerto.

Agradezco nuevamente esta ocasión a mis alumnos de APP6-04D que han participado en cada actividad, a quienes puedo conocer más al compartir personalmente con cada uno consejos, vivencias y también escucharlos.

Nos vemos en la próxima clase.

Cuarta Semana

COM212-9013-2022 y COM212-9022-2022

Saludos a todos, hoy quiero comentarles las vivencias de la cuarta semana de docente en el Instituto Profesional AIEP sede online, para el módulo RELACIONES INTERPERSONALES Y LIDERAZGO.

En esta cuarta de 6 semanas para las carreras de la Escuela de Construcción e Ingeniería en 2 secciones que son:

• COM212-9013-2022
• COM212-9022-2022

Esta semana comienza como una nueva unidad de Liderazgo y Motivación, en donde se comienza con la definición de liderazgo y se dan algunos tipos de liderazgo, pensando en que cada uno los alumnos tendrán que liderar algún equipo, alguna iniciativa, algún proyecto o decisión a tomar.

Les comparto parte de la reflexión semanal para ambos módulos:

“El Liderazgo lo podemos entender como el Arte de Influir en las personas, para la consecución de objetivos, al entenderse como un Arte es una destreza que puede ser aprendida o adquirida por cualquier persona.

El Liderazgo se compone de 2 Herramientas que son el Poder y la Autoridad. El Poder lo entregará la posición y no implica respeto necesariamente. La Autoridad tiene que ver con la influencia que tengamos en las personas, por lo que se gana y se asocia al respeto.

El Liderazgo también se compone de 2 Dinámicas que son la Actividad y la Relación. La Actividad es un conjunto de tareas para una persona asociada al objetivo a cumplir. La Relación es un trato o unión que hay entre dos o más personas.

Un buen líder debe mantener en equilibrio las Herramientas de Poder y Autoridad, además de equilibrar las Dinámicas de Actividad y Relación.”

Agradezco a AIEP por esta oportunidad y a cada uno de los alumnos que han participado en este módulo semana a semana.

Nos vemos la próxima semana.

Segunda clase de APP6-02D

Ingeniería en Conectividad y Redes

Hola a todos, hoy quisiera comentarles las vivencias de la segunda clase de mi curso APP6-02D en Duoc UC sede Padre Alonso Ovalle.

Después de un mes de la clase número 1, con la que he partido este semestre, me vuelvo a reencontrar con mis alumnos para desarrollar estos interesantes temas que solo se pueden dar en la Asignatura Proceso de Portafolio (APP).

En la primera actividad los alumnos ven un video de cómo presentar su proyecto en público, y deben dar un punteo de ideas con respecto a las metas de este semestre, además de un Storytelling de cómo presentar su proyecto. Tenemos en ideas generales lo siguiente:

• Ideas: terminar carrera profesional; ser alguien en la vida; reforzar habilidades y técnicas para el trabajo; ser más proactivo y con un pensamiento más positivo; obtener certificaciones y perfeccionamiento
• Storytelling: presentación en entrevista laboral; presentación de nuevos productos y tendencias; presentación para liderar nuevos equipos de trabajo acorde a las exigencias del mercado; presentación de proyecto que reduce las brechas digitales y la desigualdad

En la segunda actividad se presenta un video del cumplimiento de objetivos y como nosotros mismos podemos ser obstáculo para aquello, se les pregunta a los alumnos sobre los aspectos positivos y negativos del video aplicables al trabajo. En forma general se tiene lo siguiente:

• Aspectos positivos: buscar destacarse por medio de las propias virtudes; confiar en los demás
• Aspectos negativos: no tomar en cuenta las preocupaciones del otro; guiarse por aspectos subjetivos de las personas

En estos alumnos de penúltimo año de “Ingeniería en Conectividad y Redes” vemos dentro de sus principales metas el terminar bien su carrera y poder destacarse en su profesión, de igual manera se nota claramente su esfuerzo en querer mostrar el potencial que tienen como profesionales para poder ser contratadas en una empresa por medio de su storytelling, que podría asemejarse a las entrevistas de la terna seleccionada para un cargo por un reclutador.

Agradezco nuevamente esta ocasión a mis alumnos de APP6-02D que han participado en cada actividad, que no solamente han escuchado atentamente mis consejos sino que también me han permitido conocerlos un poco más.

Nos vemos en la próxima clase.

Iniciando en la segunda clase con APP4-02D

Ingeniería en Conectividad y Redes

Hola a todos, hoy quiero presentar lo que fue la primera clase de APP4-02D en Duoc UC de la sede Padre Alonso Ovalle, remarcando que este grupo parte en la segunda clase, pues la anterior fue feriado.

Este curso tiene menos clases que los otros que poseo, ya que de las 4 clases del semestre, hay 2 de ellas que coinciden con feriados, por lo que solamente tendremos 2 clases presenciales, por lo que se hace necesario recuperar estos tiempos que no hemos pasado juntos, para poder aprovechar al máximo estas 2 clases disponibles.

En la primera actividad ven un video relacionado a la perseverancia y al cambio de perspectiva, se les consulta sobre las lecciones aprendidas del video para el trabajo, se tiene:

• No rendirse, perseverar y aprender de los errores
• No sabotearnos nosotros mismos si no tenemos problemas
• Cambiar el punto de vista y la perspectiva
• Ver siempre las posibilidades y oportunidades

En una segunda actividad se les pide resumir en frases o palabras cual es su “futuro laboral ideal”, se tiene:

• Éxito
• Respeto
• Confianza
• Seguridad
• Espacio
• Flexibilidad
• Sostenible
• Tiempo
• Alegría
• Crecimiento

En la última actividad se les solicita escribir escenarios laborales en los que les gustaría estar en 5 años más. En forma general tenemos:

• Trabajar en las áreas de cableado, ciberseguridad, router o sistemas operativos.
• Trabajar fuera de Santiago en otra región de Chile.
• Trabajar en el extranjero.

Dentro de la misma pregunta anterior destaco las siguientes respuestas relacionadas a emprendimientos:

• Maquilladora
• Instalación de cableado
• Local de comida en Valparaíso

Estos alumnos se encuentran en la mitad de su carrera y ya tienen claridad sobre lo que buscan en su futuro laboral, relacionado a tiempo, que sean valorados y poder tener un crecimiento, un lugar donde poder dar lo mejor de sí.

Agradezco a los alumnos de APP4-02D los cuales han valorado mis consejos y de los cuales también he podido aprender de sus opiniones.

Es un gran desafío poder compartir experiencias y vivencias de este mundo laboral que pronto se les avecina en sólo 2 clases presenciales, por lo que podemos resumir que el tiempo si será oro.

Nos vemos en la clase subsiguiente, ya que la próxima es feriado.

Tercera Semana

COM212-9013-2022 y COM212-9022-2022

Saludos a todos, hoy quiero comentarles las vivencias de la tercera semana de docente en el Instituto Profesional AIEP sede online, para el módulo RELACIONES INTERPERSONALES Y LIDERAZGO.

En esta tercera de 6 semanas para las carreras de la Escuela de Construcción e Ingeniería en 2 secciones que son:

• COM212-9013-2022
• COM212-9022-2022

Ya dominando los desafíos de poder atender y revisar trabajos de 130 alumnos entre 2 los grupos, estamos terminando la primera unidad de Relaciones Interpersonales.

Esta semana termina con una evaluación de cierre de la primera unidad, es decir todo lo visto en estas 3 primeras semanas, la cual no presenta mayor complejidad para los alumnos, quienes han entregado en forma constante en su mayoría cada uno de los trabajos semana por semana.

Les comparto parte de la reflexión semanal para ambos módulos:

“Para la escucha activa nos centramos en los 5 pasos básicos sugeridos, los cuales en forma simple podemos verlos casi con la lógica de una buena conducta o buenas costumbres, como lo son el siempre mirar a la persona con la que conversamos, no distraernos, manifestar nuestro interés en la conversación, no continuar la conversación con un debate de ideas, y evitar la arrogancia y mostrarse como un autorreferente. Con todos esos pasos propios de normas de buena conducta al conversar lograremos que emisor y receptor podamos entendernos y entender lo mismo.

En relación a la motivación podemos asemejarla a un vehículo que nos llevará a nuestra meta, ese vehículo nos transporta a hacer cosas que nos proponemos no solamente para conseguir beneficios para nosotros mismos, sino que también para poder ayudar a otros. Ese vehículo que es la motivación se alimenta de un combustible llamado motivo, que corresponde a la causa que enciende esa motivación. Todo para poder llegar a la meta que es cumplir con los objetivos fijados.”

Agradezco a AIEP por esta oportunidad y a cada uno de los alumnos que han participado en este módulo semana a semana. Nos vemos la próxima semana.

Nos vemos la próxima semana.

Primera clase para APPF-04D

Administración de Redes y Telecomunicaciones

Saludos a todos, paso a todos a comentarles lo que fue la primera clase para el curso APPF-04D que corresponde al último APP de la carrera Administración de Redes y Telecomunicaciones en Duoc UC de sede Padre Alonso Ovalle.

Debemos recordar que este se trata de un APP Final por lo que será la última experiencia para los alumnos, por lo que partimos haciendo un recuerdo de los APP anteriores y resaltamos la importancia que asignaturas como están tienen para perfil técnico y profesional de los estudiantes.

Además en virtud del poco tiempo que nos queda, es importante preparar al alumno y contarle lo que más se pueda de cómo está ese mercado laboral y saber que es lo que esperan de él. Como docentes debemos aportar cada uno con nuestras experiencias y vivencias, nadie queda afuera para ello, es importante lo que nos dejan los docentes pedagógicos y también los docentes profesionales que compatibilizamos la industria con la docencia. Es por lo anterior que siempre recalco la importancia que tiene que cada APP en lo posible sea dado por docentes distintos para capturar muchas vivencias distintas.

En esta clase somos 3 en total, incluido el docente que escribe este artículo, por lo que a los 2 alumnos en la primera actividad se les presenta un video sobre la temática de conocerse a sí mismo, se les pregunta aspectos positivos y negativos del video para la vida en el trabajo, en general tenemos:

• Positivos: que ante momentos difíciles se debe buscar la manera de salir adelante; al conocernos nosotros mismos aumenta la confianza y seguridad.
• Negativos: puede aumentar el egocentrismo y la soberbia.

Para una segunda actividad se presentaría un video, pero al fallar el equipo se realiza esta actividad de manera análoga, por lo que se simula un proceso de entrevista y se les pide a los alumnos deben indicar su sello diferenciador, además de la asignatura que creen más ha aportado, tenemos lo siguiente:

• Sello: proactividad para mejorar siempre la productividad; contribución al desarrollo y formación de equipos de trabajo.
• Asignaturas: Ciberseguridad; Conectividad y Router.

Al ser un grupo pequeño no solo los alumnos recibieron esta clase, sino que como docente puedo retroalimentarme de las opiniones y expectativas de los estudiantes, además de poder en forma amena entregarles algunos consejos para su pronto camino en el mundo laboral.

Agradezco a los alumnos de APPF-04D que me han recibido tan bien y han tomado con mucho respeto y dedicación cada uno de los consejos que les entregué.

Nos vemos en la próxima clase.