Categoría: Docencia

ECS Sede Online / 2024-02

Ingeniería en Marketing Digital

Saludos a todos, hoy quiero comentar lo que fueron la tercera y cuarta semana de clases de la asignatura “Ética y Protección de Datos” (EYPD) para mi curso ECS-OL-EYPD-298-IMDI de la carrera “Ingeniería en Marketing Digital”, en el octavo semestre.

Este curso se realiza en forma online, donde el docente es un apoyo constante en la resolución de dudas de los alumnos y en la provisión de material de apoyo.

En esta tercera semana de clases se ven los siguientes temas:

• Procedimientos de vulneración de datos
• Medidas para la protección de datos

En la cuarta semana se realiza la primera solemne. Esta misma semana también se realiza la segunda reunión de apoyo del curso en donde se toman las inquietudes y se resuelven las dudas de los alumnos.

Por medio del aula virtual los alumnos aprenden sus contenidos, los cuales son renovados semana a semana.

Finalizo este artículo deseando lo mejor a cada uno de mis alumnos del curso ECS-OL-EYPD-298-IMDI y agradeciendo a ECS Sede Online el poder realizar esta asignatura.

Animo a todos mis alumnos para que consigamos lo mejor de este curso y no perderse la conexión.

AIEP Sede Online / 2024-01

Ingeniería en Data Science

Saludos a todos, hoy quiero comentar lo que fue la quinta semana de clases de la asignatura “Modelado de Procesos de Negocio” (BPMN) para mi curso AIEP-ONL-BPMN-11025-INGDS de la carrera “Ingeniería en Data Science”, de la “Escuela de Negocios”, en el quinto semestre.

Este curso se realiza en forma online, donde el docente es un apoyo constante en la resolución de dudas de los alumnos y en la provisión de material de apoyo.

En esta segunda semana de clases se ven los siguientes temas:

• Recomendaciones para el modelado BPMN
• Elementos básicos de BPMN

Lo anterior se apoya por medio de una Cápsula BPM que en menos de 3 minutos entrega reflexiones y conocimientos a los alumnos que complementa su aprendizaje.

Esta semana la cápsula corresponde a Recomendaciones para un Levantamiento de Procesos y se puede visualizar en:

Por medio del aula virtual los alumnos aprenden sus contenidos, los cuales son renovados semana a semana.

Finalizo este artículo deseando lo mejor a cada uno de mis alumnos del curso AIEP-ONL-BPMN-11025-INGDS y agradeciendo a AIEP Sede Online el poder realizar esta asignatura.

Animo a todos mis alumnos para que consigamos lo mejor de este curso y no perderse la conexión.

IPST Santiago Centro / 2024-02

Ingeniería en Informática

Saludos a todos, hoy quiero comentar lo que fue la quinta clase de la asignatura Integración de Competencias II para mi curso IPST-SC-IC2-AOM-INF de la carrera Ingeniería en Informática, en el cuarto semestre.

Esta es la segunda de estas clases que doy en el día donde he tomado todas las observaciones de los alumnos del bloque anterior para dar una versión mejorada de la asignatura.

Esta asignatura, de Integración de Competencias II, tiene por objetivo evaluar y dar retroalimentación sobre las competencias del perfil de egreso que se busca tengan nuestros futuros Ingenieros Informáticos, para ello se verificará la correcta aplicación de las siguientes competencias:

• Competencias de Especialidad
• Competencias de Empleabilidad
• Competencias de Sello Valórico

En esta cuarta clase se solicita realizar una actividad formativa para un caso con lo siguiente:

• Continuar con el caso en lenguaje de programación de escritorio
• Codificar segundo grupo de requerimientos
• Realizar pruebas unitarias

Esta es la última actividad formativa antes de la primera evaluación, por lo que el avance de los estudiantes se muestra que tendrán un buen resultado en ella.

Nuevamente tomo las observaciones y consultas de los alumnos para afinar los detalles para armar correctamente las siguientes clases.

Finalizo este artículo deseando lo mejor a cada uno de mis alumnos del curso IPST-SC-IC2-AOM-INF y agradeciendo a IPST sede Santiago Centro el poder realizar esta asignatura.

Animo a todos mis alumnos para que consigamos lo mejor de este curso.r de este curso.

IPST Santiago Centro / 2024-02

Ingeniería en Informática

Saludos a todos, hoy quiero comentar lo que fue la quinta clase de la asignatura Integración de Competencias II para mi curso IPST-SC-IC2-AOL-INF de la carrera Ingeniería en Informática, en el cuarto semestre.

Al ser la primera de estas clases que doy en el día se toman todas las observaciones de los alumnos para mejorar la sección siguiente de la misma asignatura.

Esta asignatura, de Integración de Competencias II, tiene por objetivo evaluar y dar retroalimentación sobre las competencias del perfil de egreso que se busca tengan nuestros futuros Ingenieros Informáticos, para ello se verificará la correcta aplicación de las siguientes competencias:

• Competencias de Especialidad
• Competencias de Empleabilidad
• Competencias de Sello Valórico

En esta quinta clase se solicita realizar una actividad formativa para un caso con lo siguiente:

• Continuar con el caso en lenguaje de programación de escritorio
• Codificar segundo grupo de requerimientos
• Realizar pruebas unitarias

Esta es la última actividad formativa antes de la primera evaluación, por lo que el avance de los estudiantes se muestra que tendrán un buen resultado en ella.

También tomo las observaciones y consultas de los alumnos para afinar los detalles de la clase del siguiente bloque.

Finalizo este artículo deseando lo mejor a cada uno de mis alumnos del curso IPST-SC-IC2-AOL-INF y agradeciendo a IPST sede Santiago Centro el poder realizar esta asignatura.

Animo a todos mis alumnos para que consigamos lo mejor de este curso.te curso.

AIEP Sede Online / 2024-01

Ingeniería en Data Science

Saludos a todos, hoy quiero comentar lo que fue la cuarta semana de clases de la asignatura “Modelado de Procesos de Negocio” (BPMN) para mi curso AIEP-ONL-BPMN-11025-INGDS de la carrera “Ingeniería en Data Science”, de la “Escuela de Negocios”, en el quinto semestre.

Este curso se realiza en forma online, donde el docente es un apoyo constante en la resolución de dudas de los alumnos y en la provisión de material de apoyo.

En esta segunda semana de clases se ven los siguientes temas:

• Elementos esenciales en el diseño de un modelo
• Análisis de eficacia del modelo

Lo anterior se apoya por medio de una Cápsula BPM que en menos de 3 minutos entrega reflexiones y conocimientos a los alumnos que complementa su aprendizaje.

Esta semana la cápsula corresponde a Integralidad, Especialización y Polifuncionalidad y se puede visualizar en:

Por medio del aula virtual los alumnos aprenden sus contenidos, los cuales son renovados semana a semana.

Finalizo este artículo deseando lo mejor a cada uno de mis alumnos del curso AIEP-ONL-BPMN-11025-INGDS y agradeciendo a AIEP Sede Online el poder realizar esta asignatura.

Animo a todos mis alumnos para que consigamos lo mejor de este curso y no perderse la conexión.

IPST Santiago Centro / 2024-02

Ingeniería en Informática

Saludos a todos, hoy quiero comentar lo que fue la cuarta clase de la asignatura Integración de Competencias II para mi curso IPST-SC-IC2-AOM-INF de la carrera Ingeniería en Informática, en el cuarto semestre.

Esta es la segunda de estas clases que doy en el día donde he tomado todas las observaciones de los alumnos del bloque anterior para dar una versión mejorada de la asignatura.

Esta asignatura, de Integración de Competencias II, tiene por objetivo evaluar y dar retroalimentación sobre las competencias del perfil de egreso que se busca tengan nuestros futuros Ingenieros Informáticos, para ello se verificará la correcta aplicación de las siguientes competencias:

• Competencias de Especialidad
• Competencias de Empleabilidad
• Competencias de Sello Valórico

En esta cuarta clase se solicita realizar una actividad formativa para un caso con lo siguiente:

• Continuar con el caso en lenguaje de programación de escritorio
• Codificar primer grupo de requerimientos
• Realizar pruebas unitarias

Esta actividad formativa con las siguientes servirán para afinar los conocimientos de los alumnos para la primera evaluación.

Nuevamente tomo las observaciones y consultas de los alumnos para afinar los detalles para armar correctamente las siguientes clases.

Finalizo este artículo deseando lo mejor a cada uno de mis alumnos del curso IPST-SC-IC2-AOM-INF y agradeciendo a IPST sede Santiago Centro el poder realizar esta asignatura.

Animo a todos mis alumnos para que consigamos lo mejor de este curso.

IPST Santiago Centro / 2024-02

Ingeniería en Informática

Saludos a todos, hoy quiero comentar lo que fue la cuarta clase de la asignatura Integración de Competencias II para mi curso IPST-SC-IC2-AOL-INF de la carrera Ingeniería en Informática, en el cuarto semestre.

Al ser la primera de estas clases que doy en el día se toman todas las observaciones de los alumnos para mejorar la sección siguiente de la misma asignatura.

Esta asignatura, de Integración de Competencias II, tiene por objetivo evaluar y dar retroalimentación sobre las competencias del perfil de egreso que se busca tengan nuestros futuros Ingenieros Informáticos, para ello se verificará la correcta aplicación de las siguientes competencias:

• Competencias de Especialidad
• Competencias de Empleabilidad
• Competencias de Sello Valórico

En esta cuarta clase se solicita realizar una actividad formativa para un caso con lo siguiente:

• Continuar con el caso en lenguaje de programación de escritorio
• Codificar primer grupo de requerimientos
• Realizar pruebas unitarias

Esta actividad formativa con las siguientes servirán para afinar los conocimientos de los alumnos para la primera evaluación.

También tomo las observaciones y consultas de los alumnos para afinar los detalles de la clase del siguiente bloque.

Finalizo este artículo deseando lo mejor a cada uno de mis alumnos del curso IPST-SC-IC2-AOL-INF y agradeciendo a IPST sede Santiago Centro el poder realizar esta asignatura.

Animo a todos mis alumnos para que consigamos lo mejor de este curso.

ECS Sede Online / 2024-02

Ingeniería en Marketing Digital

Saludos a todos, hoy quiero comentar lo que fue la segunda semana de clases de la asignatura “Análisis de Datos” (ADDA) para mi curso ECS-OL-ADDA-296-IMDI de la carrera “Ingeniería en Marketing Digital”, en el sexto semestre.

Este curso se realiza en forma online, donde el docente es un apoyo constante en la resolución de dudas de los alumnos y en la provisión de material de apoyo.

En estas primera semana de clases se ven los siguientes temas:

• Fundamentos de la programación en análisis de datos
• Entorno de desarrollo para el análisis de datos

Lo anterior se apoya por medio de clases de apoyo al inicio de cada unidad que complementa su aprendizaje.

Por medio del aula virtual los alumnos aprenden sus contenidos, los cuales son renovados semana a semana.

Finalizo este artículo deseando lo mejor a cada uno de mis alumnos del curso ECS-OL-ADDA-296-IMDI y agradeciendo a ECS Sede Online el poder realizar esta asignatura.

Animo a todos mis alumnos para que consigamos lo mejor de este curso y no perderse la conexión.

ECS Sede Online / 2024-02

Ingeniería en Marketing Digital

Saludos a todos, hoy quiero comentar lo que fue la segunda semana de clases de la asignatura “Marketing B2B” (MAB2B) para mi curso ECS-OL-MAB2B-296-IMDI de la carrera “Ingeniería en Marketing Digital”, en el séptimo semestre.

Este curso se realiza en forma online, donde el docente es un apoyo constante en la resolución de dudas de los alumnos y en la provisión de material de apoyo.

En estas primera semana de clases se ven los siguientes temas:

• Aplicación de fundamentos del B2B
• Diferencias en los modelos de ventas

Lo anterior se apoya por medio de clases de apoyo al inicio de cada unidad que complementa su aprendizaje.

Por medio del aula virtual los alumnos aprenden sus contenidos, los cuales son renovados semana a semana.

Finalizo este artículo deseando lo mejor a cada uno de mis alumnos del curso ECS-OL-MAB2B-296-IMDI y agradeciendo a ECS Sede Online el poder realizar esta asignatura.

Animo a todos mis alumnos para que consigamos lo mejor de este curso y no perderse la conexión.erderse la conexión.

ECS Sede Online / 2024-02

Ingeniería en Marketing Digital

Saludos a todos, hoy quiero comentar lo que fue la segunda semana de clases de la asignatura “Ética y Protección de Datos” (EYPD) para mi curso ECS-OL-EYPD-298-IMDI de la carrera “Ingeniería en Marketing Digital”, en el octavo semestre.

Este curso se realiza en forma online, donde el docente es un apoyo constante en la resolución de dudas de los alumnos y en la provisión de material de apoyo.

En esta segunda semana de clases se ven los siguientes temas:

• Regulación nacional en la protección de datos
• Tipos de vulneraciones de datos

Lo anterior se apoya por medio de clases de apoyo al inicio de cada unidad que complementa su aprendizaje.

Por medio del aula virtual los alumnos aprenden sus contenidos, los cuales son renovados semana a semana.

Finalizo este artículo deseando lo mejor a cada uno de mis alumnos del curso ECS-OL-EYPD-298-IMDI y agradeciendo a ECS Sede Online el poder realizar esta asignatura.

Animo a todos mis alumnos para que consigamos lo mejor de este curso y no perderse la conexión.ara que consigamos lo mejor de este curso y no perderse la conexión.