Segunda sesión con APP6-04D
Ingeniería en Conectividad y Redes
Hola a todos, hoy quisiera comentarles las vivencias de la segunda clase con mi curso APP6-04D en Duoc UC sede Padre Alonso Ovalle, con el cual hace un mes atrás tuvimos la primera clase.
Siempre es bueno tener la oportunidad de una nueva sesión de la Asignatura Proceso de Portafolio (APP), en donde no sólo podemos realizar las actividades planificadas para cada módulo, sino que se puede ir más allá y ser guía y escucha en esta nueva generación de estudiantes prontos a salir al mundo laboral.
En la primera actividad a los alumnos se les muestra un video de cómo presentar su proyecto en público, se les pide dar ideas generales con respecto a las metas que tienen para este semestre. Una muestra general de sus respuestas es:
- Mejorar habilidades en programación
- Perfeccionar conocimientos en troubleshooting
- Preparar certificación en AWS, Google Cloud, Azure
- Aprobar asignaturas de especialidad
Dentro de la misma actividad se les solicita elaboren un Storytelling para presentar una iniciativa, proyecto o postular a un trabajo. Las ideas generales son:
- Presentarse como especialista en ciberseguridad debido a la problemática de los ataques de malware anuales
- Presentar un proyecto de regadío eficiente debido a la escasez de agua
- Presentarse como un vendedor por la oportunidad que presentan sus habilidades comunicacionales y de trato con las personas.
En la segunda actividad se presenta un video del cumplimiento de objetivos y como nosotros mismos podemos ser obstáculo para aquello, se les pregunta a los alumnos sobre los aspectos positivos y negativos del video aplicables al trabajo, se pide una respuesta para cada caso, las cuales son:
- Aspecto positivo: superar los miedos y tener confianza
- Aspecto negativo: negarse a tomar la iniciativa
En mis alumnos de APP6-04D de penúltimo año de “Ingeniería en Conectividad y Redes”, existe una clara preocupación no solo de aprobar sus asignaturas, sino también de adquirir nuevas habilidades e incluso certificarse, estar preparados para un mercado en el cual serán protagonistas en un corto tiempo.
Se aprecia también una convicción por lo que hacen, por lo que siguen, por cómo se presentan ellos mismos en su Storytelling, por lo que con algunos consejos y tips de nosotros como docentes que hemos habitado, visitado y aprendido del mercado, llegarán a buen puerto.
Agradezco nuevamente esta ocasión a mis alumnos de APP6-04D que han participado en cada actividad, a quienes puedo conocer más al compartir personalmente con cada uno consejos, vivencias y también escucharlos.
Nos vemos en la próxima clase.