Autor: josegallardo

IPST Santiago Centro / 2024-02

Ingeniería en Informática

Saludos a todos, hoy quiero comentar lo que fue de la undécima a la decimosexta clase de la asignatura Integración de Competencias II para mi curso IPST-SC-IC2-AOM-INF de la carrera Ingeniería en Informática, en el cuarto semestre.

Esta es la segunda de estas clases que doy en el día donde he tomado todas las observaciones de los alumnos del bloque anterior para dar una versión mejorada de la asignatura.

Esta asignatura, de Integración de Competencias II, tiene por objetivo evaluar y dar retroalimentación sobre las competencias del perfil de egreso que se busca tengan nuestros futuros Ingenieros Informáticos, para ello se verificará la correcta aplicación de las siguientes competencias:

• Competencias de Especialidad
• Competencias de Empleabilidad
• Competencias de Sello Valórico

Las actividades de estas semanas de clases incluyen las siguientes evaluaciones:

• Evaluación Etapa 2: máquina virtual con sistema operativo windows 10 operativa
• Evaluación Etapa 3: aplicación de riego con integración de IOT funcionando

El desempeño del curso ha sido excelente teniendo una alta aprobación del mismo en la asignatura, por lo que las siguientes semanas serán de nivelación de contenidos referentes a la formación del perfil profesional para el ambiente laboral.

Finalizo este artículo deseando lo mejor a cada uno de mis alumnos del curso IPST-SC-IC2-AOM-INF y agradeciendo a IPST sede Santiago Centro el poder realizar esta asignatura.

Animo a todos mis alumnos para que consigamos lo mejor de este curso.

IPST Santiago Centro / 2024-02

Ingeniería en Informática

Saludos a todos, hoy quiero comentar lo que fue de la undécima a la decimosexta clase de la asignatura Integración de Competencias II para mi curso IPST-SC-IC2-AOL-INF de la carrera Ingeniería en Informática, en el cuarto semestre.

Al ser la primera de estas clases que doy en el día se toman todas las observaciones de los alumnos para mejorar la sección siguiente de la misma asignatura.

Esta asignatura, de Integración de Competencias II, tiene por objetivo evaluar y dar retroalimentación sobre las competencias del perfil de egreso que se busca tengan nuestros futuros Ingenieros Informáticos, para ello se verificará la correcta aplicación de las siguientes competencias:

• Competencias de Especialidad
• Competencias de Empleabilidad
• Competencias de Sello Valórico

Las actividades de estas semanas de clases incluyen las siguientes evaluaciones:

• Evaluación Etapa 2: máquina virtual con sistema operativo windows 10 operativa
• Evaluación Etapa 3: aplicación de riego con integración de IOT funcionando

El desempeño del curso ha sido excelente teniendo una alta aprobación del mismo en la asignatura, por lo que las siguientes semanas serán de nivelación de contenidos referentes a la formación del perfil profesional para el ambiente laboral.

Finalizo este artículo deseando lo mejor a cada uno de mis alumnos del curso IPST-SC-IC2-AOL-INF y agradeciendo a IPST sede Santiago Centro el poder realizar esta asignatura.

Animo a todos mis alumnos para que consigamos lo mejor de este curso.

ECS Sede Online / 2024-02

Ingeniería en Marketing Digital

Saludos a todos, hoy quiero comentar lo que fue mi inicio formal de la asignatura “Taller de Análisis de Datos” (TADDA) para mi curso ECS-OL-TADDA-496-IMDI de la carrera “Ingeniería en Marketing Digital”, en el quinto semestre.

Este curso se realiza en forma online, donde el docente es un apoyo constante en la resolución de dudas de los alumnos y en la provisión de material de apoyo.

En esta primera semana de clases se ven los siguientes temas:

• El dato y sus tipos
• Clasificación general de los datos

Cada semana se apoyará con una clase online sincrona en relación a los temas de la semana para resolver dudas y entregar avances. En esta primera semana se dio la primera de estas clases.

Por medio del aula virtual los alumnos aprenden sus contenidos, los cuales son renovados semana a semana.

Finalizo este artículo deseando lo mejor a cada uno de mis alumnos del curso ECS-OL-TADDA-496-IMDI y agradeciendo a ECS Sede Online el poder realizar esta asignatura.

Animo a todos mis alumnos para que consigamos lo mejor de este curso y no perderse la conexión.

ECS Sede Online / 2024-02

Ingeniería en Marketing Digital

Saludos a todos, hoy quiero comentar lo que fue mi inicio formal de la asignatura “Marketing y Comunicación Integral” (MAYC) para mi curso ECS-OL-MAYC-695-IMDI de la carrera “Ingeniería en Marketing Digital”, en el quinto semestre.

Este curso se realiza en forma online, donde el docente es un apoyo constante en la resolución de dudas de los alumnos y en la provisión de material de apoyo.

En esta primera semana de clases se ven los siguientes temas:

• Marketing Táctico
• Mix Comunicacional

Cada semana se apoyará con una clase online sincrona en relación a los temas de la semana para resolver dudas y entregar avances. En esta primera semana se dio la primera de estas clases.

Por medio del aula virtual los alumnos aprenden sus contenidos, los cuales son renovados semana a semana.

Finalizo este artículo deseando lo mejor a cada uno de mis alumnos del curso ECS-OL-MAYC-695-IMDI y agradeciendo a ECS Sede Online el poder realizar esta asignatura.

Animo a todos mis alumnos para que consigamos lo mejor de este curso y no perderse la conexión.

ECS Sede Online / 2024-02

Ingeniería en Marketing Digital

Saludos a todos, hoy quiero comentar lo que fue de la segunda a la tercera semana de clases de la asignatura “Website y Comercio Electrónico” (WYCE) para mi curso ECS-OL-WYCE-293-IMDI de la carrera “Ingeniería en Marketing Digital”, en el tercer semestre.

Este curso se realiza en forma online, donde el docente es un apoyo constante en la resolución de dudas de los alumnos y en la provisión de material de apoyo.

En esta primera semana de clases se ven los siguientes temas:

• Ecommerce de Servicios
• Comercio electrónico en mercados B2B, B2C, C2C
• Transformación digital del comercio

Por medio del aula virtual los alumnos aprenden sus contenidos, los cuales son renovados semana a semana.

Finalizo este artículo deseando lo mejor a cada uno de mis alumnos del curso ECS-OL-WYCE-293-IMDI y agradeciendo a ECS Sede Online el poder realizar esta asignatura.

Animo a todos mis alumnos para que consigamos lo mejor de este curso y no perderse la conexión.

ECS Sede Online / 2024-02

Ingeniería en Marketing Digital

Saludos a todos, hoy quiero comentar lo que fue de la segunda a la tercera semana de clases de la asignatura “Marketing Directo y Fidelización” (MDYF) para mi curso ECS-OL-MDYF-134-IMDI de la carrera “Ingeniería en Marketing Digital”.

Este curso se realiza en forma online, donde el docente es un apoyo constante en la resolución de dudas de los alumnos y en la provisión de material de apoyo.

En esta primera semana de clases se ven los siguientes temas:

• Variables del Marketing Directo
• Marketing Directo y valor de marca
• Comunicación masiva vs. comunicación selectiva

Por medio del aula virtual los alumnos aprenden sus contenidos, los cuales son renovados semana a semana.

Finalizo este artículo deseando lo mejor a cada uno de mis alumnos del curso ECS-OL-MDYF-134-IMDI y agradeciendo a ECS Sede Online el poder realizar esta asignatura.

Animo a todos mis alumnos para que consigamos lo mejor de este curso y no perderse la conexión.

ECS Sede Online / 2024-02

Ingeniería en Marketing Digital

Saludos a todos, hoy quiero comentar lo que fue de la segunda a la tercera semana de clases de la asignatura “Analítica Digital Web y Social Media” (ADSM) para mi curso ECS-OL-ADSM-294-IMDI de la carrera “Ingeniería en Marketing Digital”, en el cuarto semestre.

Este curso se realiza en forma online, donde el docente es un apoyo constante en la resolución de dudas de los alumnos y en la provisión de material de apoyo.

En esta primera semana de clases se ven los siguientes temas:

• Analítica web
• Definiciones de métricas

Por medio del aula virtual los alumnos aprenden sus contenidos, los cuales son renovados semana a semana.

Finalizo este artículo deseando lo mejor a cada uno de mis alumnos del curso ECS-OL-ADSM-294-IMDI y agradeciendo a ECS Sede Online el poder realizar esta asignatura.

Animo a todos mis alumnos para que consigamos lo mejor de este curso y no perderse la conexión.

AIEP Sede Online / 2024-02

Ingeniería en Negocios Electrónicos

Saludos a todos, hoy quiero comentar lo que fue fue la quinta semana de clases de la asignatura “TI y Negocios Electrónicos” (TINE) para mi curso AIEP-ONL-TINE-1080-INE de la carrera “Ingeniería en Negocios Electrónicos”, de la “Escuela de Negocios”, en el sexto semestre.

Este curso se realiza en forma online, donde el docente es un apoyo constante en la resolución de dudas de los alumnos y en la provisión de material de apoyo.

En esta semana de clases se ven los siguientes temas:

• Hardware y Software en los negocios electrónicos

Por medio del aula virtual los alumnos aprenden sus contenidos, los cuales son renovados semana a semana.

Finalizo este artículo deseando lo mejor a cada uno de mis alumnos del curso AIEP-ONL-TINE-1080-INE y agradeciendo a AIEP Sede Online el poder realizar esta asignatura.

Animo a todos mis alumnos para que consigamos lo mejor de este curso y no perderse la conexión.

AIEP Sede Online / 2024-02

Ingeniería en Negocios Electrónicos

Saludos a todos, hoy quiero comentar lo que fue fue la cuarta semana de clases de la asignatura “TI y Negocios Electrónicos” (TINE) para mi curso AIEP-ONL-TINE-1080-INE de la carrera “Ingeniería en Negocios Electrónicos”, de la “Escuela de Negocios”, en el sexto semestre.

Este curso se realiza en forma online, donde el docente es un apoyo constante en la resolución de dudas de los alumnos y en la provisión de material de apoyo.

En esta semana de clases se realiza la primera evaluación solemne la cual comprende el contenido de las 4 primera semanas, cuyo material se encuentra disponible en el aula virtual del curso.

Lo anterior se apoya por medio de una Cápsula de Inteligencia Empresarial que en menos de 3 minutos entrega reflexiones y conocimientos a los alumnos que complementa su aprendizaje.

Esta semana la cápsula corresponde a “Procesos y Transformación Digital” y puede visualizarla en:

Por medio del aula virtual los alumnos aprenden sus contenidos, los cuales son renovados semana a semana.

Finalizo este artículo deseando lo mejor a cada uno de mis alumnos del curso AIEP-ONL-TINE-1080-INE y agradeciendo a AIEP Sede Online el poder realizar esta asignatura.

Animo a todos mis alumnos para que consigamos lo mejor de este curso y no perderse la conexión.

AIEP Sede Online / 2024-02

Ingeniería en Data Science

Saludos a todos, hoy quiero comentar lo que fue de la tercera a la quinta semana de clases de la asignatura “Procesos de Negocios y Gestión” (BPM) para mi curso AIEP-TLP-BPM-7578-INGDS de la carrera “Ingeniería en Data Science”, de la “Escuela de Negocios”, en el segundo semestre.

Este curso se realiza de manera telepresencial a través del aula virtual con clases sincrónicas y telepresenciales 3 veces a la semana los días martes, jueves y sábado. Esta semana por temas de elecciones sólo tuvimos clases el martes y jueves, ya que la del sábado con su evaluación práctica se recuperará la próxima semana.

En estas semanas se comenzo la aplicación práctica de modelado de procesos con los elementos básicos de BPMN, a modo de resumen se vieron los siguientes contenidos:

• Cambios en Procesos
• Ciclo de Vida BPM Estándar
• Elementos básicos de BPMN

Además de realizarse la primera evaluación solemne la cual tuvo excelentes resultados en mis alumnos.

Finalizo este artículo deseando lo mejor a cada uno de mis alumnos del curso AIEP-TLP-BPM-7578-INGDS y agradeciendo a AIEP Sede Online el poder realizar esta asignatura.

Animo a todos mis alumnos para que consigamos lo mejor de este curso y no perderse la conexión.